26 may. 2018

Lecturas para el jueves 31 de mayo

  • Pérez Gómez A. (1997). El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. (Capítulo 3). En Comprender y transformar la enseñanza. Ediciones Morata.

  • Carr W., Kemmis S. (1988)  Cap. V “Una aproximación crítica a la teoría y la práctica.” En Teoría crítica de la enseñanza. Editorial Martínez Roca.

Para la lectura del texto de Carr y Kemmis utilizar la siguiente guía de lectura: 
1) ¿Cuál es la crítica al positivismo desde la teoría crítica?
2) Analice la teoría de los intereses constitutivos de saberes
3) Explicar conceptos de praxis, emancipación e ideología.